“不贪心、不轻信、不透露、不扫码、不转账、要告诉！”2026年3月24日，一阵清脆响亮、整齐有力的童声从渑池县翰林实验学校的多媒体教室里传出。六年级的同学们正兴致勃勃地齐声“总结”他们在开学季法治第一课上收获的“劳动果实”。

    这份沉甸甸又接地气的“果实”，并非来自照本宣科的灌输，而是源自学生们与该校法治副校长、渑池法院少年法庭刘韶兴法官之间一场别开生面的互动与智慧的碰撞。

    当天上午，应翰林实验学校按需点单的“法治菜单”要求，怀揣着师生们对新学期法治第一课的热切期盼，渑池法院少年法庭法官、翰林实验学校法治副校长刘韶兴如约走进校园，为正值成长关键期的六年级学子送上了一份干货满满、生动有趣的“法治大餐”。

    “如何让法治课真正走进孩子们心里？”刘韶兴法官这次着实动了一番脑筋。他大胆创新法治宣传方式方法，果断改变过去“我讲你听”的被动灌输模式，全新升级为“我问你答”的主动汲取模式。

    课堂伊始，刘韶兴法官便抛出一个直击核心的问题：“哪位同学能告诉我，什么是电信诈骗？”话音刚落，教室里立刻小手如林，同学们争先恐后，踊跃发言。四名同学先后起身，准确无误地给出了自己的理解。刘韶兴法官频频点头赞许，随后他将同学们的回答进行归纳提炼，并恰到好处地融入专业法律术语和真实典型案例，深入浅出地为大家系统讲解了防范电信诈骗的相关法律知识，让孩子们在不知不觉中完成了从感性认知到理性认识的跨越。

    紧接着，刘韶兴法官趁热打铁，接连抛出“中小学常见的电诈类型有哪些”“作为中小学生，我们又该如何有效防范电信诈骗”等层层递进的问题。课堂上，一问一答，你来我往，气氛热烈而有序。在一次次积极思考与大胆表达中，同学们“自己动手”归纳总结出的“中小学生防电诈指南”逐渐清晰、丰满起来，最终凝练成了那六句朗朗上口、便于牢记的“五不一要”口诀。这一刻，法律知识不再是遥不可及的条文，而变成了孩子们手中实实在在的“防护盾”。

    这场别具一格的法治课，不仅让同学们在轻松愉悦的氛围中收获了知识，更在潜移默化中提升了自我保护意识与能力。今后，渑池法院将在常态化开展送法进校园、开学第一课的基础上，持续聚焦方式方法创新，进一步突破传统法治宣传与巡回审判的固有模式，始终将师生们的实际需求与兴趣点摆在首要位置。通过每一次精心策划的法治宣传活动，力求让学生们真切地获得并深刻感知法律知识，更好地运用法律武器保护自己，在法治的阳光下健康、茁壮、快乐地成长。